6月10日，由威力學(xué)院組織的東菱威力品質(zhì)主題系列培訓(xùn)順利結(jié)課。本次培訓(xùn)共為期3天，目的在于鮮明“品質(zhì)年”主題，強(qiáng)化產(chǎn)品從研發(fā)端到生產(chǎn)段的全流程品質(zhì)改善，為公司各項品質(zhì)改善提供理論和方法論基礎(chǔ)。

說起品質(zhì)管理，很多人都會提到質(zhì)量管理五大工具，七大手法，以及常用的問題處理工具——5why分析法、8D問題解決法等，但真正深入了解的人并不多。比如5why分析，為什么很多人分析到最后，都將品質(zhì)問題的原因歸咎為資源不足、領(lǐng)導(dǎo)不支持或者是各種客觀原因限制？中間有什么特別注意事項需要了解？因為對方法的一知半解，不少人在方法的運(yùn)用過程中，并不能夠精準(zhǔn)地找出問題、處理問題。

本次品質(zhì)主題培訓(xùn)以深度學(xué)習(xí)質(zhì)量理念及工具方法為主要內(nèi)容，結(jié)合崗位需求情況，為生產(chǎn)、工藝、品質(zhì)、開發(fā)人員，開設(shè)了不同的課程學(xué)習(xí)，針對性地給予員工學(xué)習(xí)崗位品質(zhì)提升專業(yè)知識、工具及方法論，從而大大提升培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化效率。

課程中，不僅有老師與學(xué)員的思想碰撞，也有學(xué)員與學(xué)員的思想碰撞。大家在學(xué)習(xí)與交流中不斷加深了對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，也為課后的實踐落地打下了堅實的基礎(chǔ)。

有學(xué)員表示，通過本次課程學(xué)習(xí)，他對以下幾個方面有了更清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)知：

一是“8020”原則，要善于抓住問題中的“關(guān)鍵的少數(shù)”原因，集中優(yōu)勢力量攻克關(guān)鍵問題，通過相對較少的時間、精力解決絕大部分問題；

二是認(rèn)識到了影響質(zhì)量的最大因素是人：采取技能認(rèn)證方式，通過“豐田5步法”技能培訓(xùn)培養(yǎng)重要關(guān)鍵崗位人員，采用“教三練四法”強(qiáng)化員工作業(yè)技能，并實施“一人會三崗，一崗三人會”管理模式；

三是認(rèn)識到機(jī)制是解決問題的最好辦法，要善于通過強(qiáng)化、制度的管理逐步轉(zhuǎn)化為習(xí)慣，并通過機(jī)制的建立來解決問題。

學(xué)無止境，品質(zhì)的改善也需要持續(xù)推進(jìn)，相信今天的威力人通過不斷學(xué)習(xí)與突破，將為今后的品質(zhì)提升、產(chǎn)品競爭力提升，乃至品牌價值提升提供源源不斷的前進(jìn)動力。